أحمد عاطف — معلّم لغة عربية ومرشد تربوي
أحمد عاطفمعلّم لغة عربية ومرشد تربوي
📞 01094474794

التمييز وأحكامه

النحو (القاعدة النحوية)البكلورياالفصل الدراسي الثانيص 210-214
🏠 الرئيسية › البكلوريا › النحو
📄 ورقة المذاكرة — بالإجابات النموذجية📄 ورقة المذاكرة — نسخة الطالب🔎 صفحة ورقة العمل

التَّمْيِيزُ اسْمٌ نَكِرَةٌ يُذْكَرُ لِيُزِيلَ إِبْهَامَ اسْمٍ أَوْ جُمْلَةٍ قَبْلَهُ تُسَمَّى (الْمُمَيَّزَ). وَالْمُمَيَّزُ نَوْعَانِ: 1- مَلْفُوظٌ: وَهُوَ مَا يَظْهَرُ فِي الْكَلَامِ وَيَدُلُّ عَلَى وَزْنٍ، أَوْ كَيْلٍ، أَوْ مِسَاحَةٍ، أَوْ عَدَدٍ. 2- مَلْحُوظٌ: وَهُوَ مَا يُلْحَظُ مِنَ الْكَلَامِ وَلَا يُذْكَرُ صَرَاحَةً، وَيَكُونُ التَّمْيِيزُ الْمَلْحُوظُ مَنْصُوبًا دَائِمًا.

أمثلة

  • 1. زَرَعْتُ فِدَّانًا قَمْحًا.
  • 2. اِشْتَرَيْتُ إِرْدَبًّا قَمْحًا.
  • 3. قَرَأْتُ ثَلَاثَةَ كُتُبٍ.
  • 4. فَاضَ الْفُؤَادُ أَمَلًا.

لاحظ واستنتج

  • تَأَمَّلِ الْكَلِمَاتِ (قَمْحًا، كُتُبٍ، أَمَلًا) فِي الْجُمَلِ؛ هَلْ هِيَ أَسْمَاءٌ نَكِرَةٌ أَمْ مَعْرِفَةٌ؟ وَمَا الَّذِي أَرَادَتْ إِزَالَةَ الإِبْهَامِ عَنْهُ؟
  • لَاحِظِ الْكَلِمَاتِ الَّتِي سَبَقَتْهَا فِي الْجُمَلِ الثَّلَاثِ الأُولَى (فِدَّانًا، إِرْدَبًّا، ثَلَاثَةَ)؛ هَلْ ذُكِرَتْ صَرَاحَةً فِي اللَّفْظِ وَعَلَى مَاذَا دَلَّتْ؟
  • تَأَمَّلِ الْجُمْلَةَ الرَّابِعَةَ؛ هَلْ ذُكِرَ فِيهَا اسْمٌ مَلْفُوظٌ لِلْمُمَيَّزِ أَمْ فُهِمَ الْمُمَيَّزُ مِنْ سِيَاقِ الْجُمْلَةِ كُلِّهَا؟

تحليل الأمثلة

المثالالكلمةالموقعالحالةالعلامة والسبب
زَرَعْتُ فِدَّانًا قَمْحًا.قَمْحًاتَمْيِيزٌ مَلْفُوظٌنَصْبٌالْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ — لِأَنَّهُ تَمْيِيزٌ مَلْفُوظٌ يُمَيِّزُ اسْمَ الْمِسَاحَةِ (فِدَّانًا)
اِشْتَرَيْتُ إِرْدَبًّا قَمْحًا.قَمْحًاتَمْيِيزٌ مَلْفُوظٌنَصْبٌالْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ — لِأَنَّهُ تَمْيِيزٌ مَلْفُوظٌ يُمَيِّزُ اسْمَ الْكَيْلِ (إِرْدَبًّا)
قَرَأْتُ ثَلَاثَةَ كُتُبٍ.كُتُبٍتَمْيِيزٌ / مُضَافٌ إِلَيْهِجَرٌّالْكَسْرَةُ الظَّاهِرَةُ — لِأَنَّهُ تَمْيِيزُ عَدَدٍ لِلْأَعْدَادِ مِنْ (3 إِلَى 10) أَتَى جَمْعًا مَجْرُورًا بِالْإِضَافَةِ
فَاضَ الْفُؤَادُ أَمَلًا.أَمَلًاتَمْيِيزٌ مَلْحُوظٌنَصْبٌالْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ — لِأَنَّهُ تَمْيِيزٌ مَلْحُوظٌ يُفْهَمُ مِنْ سِيَاقِ الْجُمْلَةِ وَيُزِيلُ الْإِبْهَامَ عَنْهَا

أركان القاعدة وشروطها

  • التَّمْيِيزُ اسْمٌ نَكِرَةٌ يُذْكَرُ لِيُزِيلَ الإِبْهَامَ وَالْغُمُوضَ عَنْ اسْمٍ أَوْ جُمْلَةٍ قَبْلَهُ تُسَمَّى (الْمُمَيَّزَ).
  • الْمُمَيَّزُ الْمَلْفُوظُ هُوَ مَا يُذْكَرُ صَرَاحَةً فِي الْكَلَامِ وَيَدُلُّ عَلَى وَزْنٍ، أَوْ كَيْلٍ، أَوْ مِسَاحَةٍ، أَوْ عَدَدٍ.
  • الْمُمَيَّزُ الْمَلْحُوظُ هُوَ مَا يُفْهَمُ مِنْ سِيَاقِ الْجُمْلَةِ دُونَ أَنْ يُذْكَرَ صَرَاحَةً، وَيَكُونُ تَمْيِيزُهُ مَنْصُوبًا دَائِمًا.
علامات أصلية
الْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ لِلنَّصْبِ فِي التَّمْيِيزِ الْمَلْفُوظِ وَالْمَلْحُوظِ (مِثْلُ: زَرَعْتُ فِدَّانًا قَمْحًا / فَاضَ الْفُؤَادُ أَمَلًا)، الْكَسْرَةُ الظَّاهِرَةُ لِلْجَرِّ فِي تَمْيِيزِ الْعَدَدِ الْمَجْرُورِ بِالْإِضَافَةِ لِلأَعْدَادِ مِنْ (3 إِلَى 10) (مِثْلُ: ثَلَاثَةَ كُتُبٍ)
علامات فرعية
الْيَاءُ لِلنَّصْبِ أَوْ الْجَرِّ فِي تَمْيِيزِ الْعَدَدِ إِذَا كَانَ مُلْحَقًا بِالْمُثَنَّى أَوْ جَمْعِ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ (مِثْلُ: عِشْرِينَ طَالِبًا)

تنبيهات واستثناءات

  • التَّمْيِيزُ اسْمٌ نَكِرَةٌ دَائِمًا، فَإِذَا جَاءَ الِاسْمُ مَعْرِفَةً فَلَا يُعْرَبُ تَمْيِيزًا، بَلْ يُعْرَبُ حَسَبَ مَوْقِعِهِ أَوْ حَالًا.
  • يَخْتَلِفُ حُكْمُ تَمْيِيزِ الْعَدَدِ بِاحْتِلَافِ الْعَدَدِ: فَالْأَعْدَادُ (3-10) تَمْيِيزُهَا جَمْعٌ مَجْرُورٌ، وَالْأَعْدَادُ (11-99) تَمْيِيزُهَا مُفْرَدٌ مَنْصُوبٌ، وَ(100 وَ1000) تَمْيِيزُهُمَا مُفْرَدٌ مَجْرُورٌ.
  • التَّمْيِيزُ الْمَلْحُوظُ قَدْ يَكُونُ مُحَوَّلًا عَنْ فَاعِلٍ (مِثْلُ: طَابَ الْمَكَانُ هَوَاءً - أَصْلُهَا: طَابَ هَوَاءُ الْمَكَانِ)، أَوْ عَنْ مَفْعُولٍ بِهِ، أَوْ عَنْ مُبْتَدَأٍ.

نموذج إعرابي

زَرَعَ الْفَلَّاحُ فِدَّانًا قَمْحًا.
  • زَرَعَ ← فِعْلٌ مَاضٍ مَبْنِيٌّ عَلَى الْفَتْحِ الظَّاهِرِ عَلَى آخِرِهِ.
  • الْفَلَّاحُ ← فَاعِلٌ مَرْفُوعٌ، وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ.
  • فِدَّانًا ← مَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ، وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ، وَهُوَ مُمَيَّزٌ مَلْفُوظٌ.
  • قَمْحًا ← تَمْيِيزٌ مَلْفُوظٌ مَنْصُوبٌ، وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ عَلَى آخِرِهِ.

بنك الأسئلة — التدريب النحوي 1

زَرَعَ الْفَلَّاحُ فِدَّانًا قَمْحًا، وَاِشْتَرَى إِرْدَبًّا شَعِيرًا، ثُمَّ فَاضَ فُؤَادُهُ أَمَلًا بِالْخَيْرِ.
أحمد عاطف — معلّم لغة عربية ومرشد تربوي
إعداد المعلّم أحمد عاطف
معلّم لغة عربية ومرشد تربوي · خبرة أكثر من 30 عامًا