أحمد عاطف — معلّم لغة عربية ومرشد تربوي
أحمد عاطفمعلّم لغة عربية ومرشد تربوي
📞 01094474794

أسلوب النفي (لم - لن)

أساليب وتراكيبالصف الثالثالفصل الدراسي الأولص 68
🏠 الرئيسية › الصف الثالث › أساليب وتراكيب
📄 ورقة المذاكرة — بالإجابات النموذجية🔎 صفحة ورقة العمل

أسلوب النفي يُستخدم لنفي حدوث الفعل؛ حيث نستخدم (لَمْ) لنفي الحدوث في الماضي، ونستخدم (لَنْ) لنفي الحدوث في المستقبل.

أمثلة

  • 1. لَمْ يَذْهَبْ مُحَمَّدٌ إِلَى الْمَدْرَسَةِ أَمْسِ.
  • 2. لَنْ يَلْعَبَ مُحَمَّدٌ كُرَةَ الْقَدَمِ غَدًا.
  • 3. لَمْ أُسَافِرْ إِلَى قَرْيَتِي الشَّهْرَ الْمَاضِيَ.
  • 4. لَنْ نَزُورَ الْمَكْتَبَةَ بَعْدَ غَدٍ.

لاحظ واستنتج

  • ما الكلمة التي استخدمناها لنفي حدث وقع في الماضي مثل كلمة أَمْسِ؟
  • ما الكلمة التي استخدمناها لنفي حدث سيحدث في المستقبل مثل كلمة غَدًا؟
  • لاحظ واكتشف الفرق بين استعمال (لَمْ) واستعمال (لَنْ) مع الفعل.

جدول الاستعمال

المثالالكلمةدورهاكيف نستخدمهاملاحظة
لَمْ يَذْهَبْ مُحَمَّدٌ إِلَى الْمَدْرَسَةِ أَمْسِ.لَمْتَنْفِي الْمَاضِيَنَسْتَعْمِلُهَا لِنَفْيِ حَدَثٍ وَقَعَ فِي الزَّمَنِ الْمَاضِي.تَأْتِي مَعَ كَلِمَاتٍ تَدُلُّ عَلَى الْمَاضِي مِثْلَ كَلِمَةِ أَمْسِ.
لَنْ يَلْعَبَ مُحَمَّدٌ كُرَةَ الْقَدَمِ غَدًا.لَنْتَنْفِي الْمُسْتَقْبَلَنَسْتَعْمِلُهَا لِنَفْيِ حَدَثٍ سَيَحْدُثُ فِي الْمُسْتَقْبَلِ.تَأْتِي مَعَ كَلِمَاتٍ تَدُلُّ عَلَى الْمُسْتَقْبَلِ مِثْلَ كَلِمَةِ غَدًا.

متى نستخدم هذا الأسلوب

  • نَفْيُ حُدُوثِ الْفِعْلِ فِي الزَّمَنِ الْمَاضِي.
  • نَفْيُ حُدُوثِ الْفِعْلِ فِي الزَّمَنِ الْمُسْتَقْبَلِ.

صور الأسلوب

الصورةمثال عليها
اسْتِعْمَالُ أَدَاةِ (لَمْ) لِنَفْيِ الْمَاضِيلَمْ أُهْمِلْ وَاجِبِي أَمْسِ.
اسْتِعْمَالُ أَدَاةِ (لَنْ) لِنَفْيِ الْمُسْتَقْبَلِلَنْ أَكْذِبَ فِي حَيَاتِي أَبَدًا.

أخطاء يقع فيها الأطفال

  • الْخَلْطُ بَيْنَ اسْتِعْمَالِ (لَمْ) مَعَ الْمَاضِي وَاسْتِعْمَالِ (لَنْ) مَعَ الْمُسْتَقْبَلِ.
  • اسْتِعْمَالُ كَلِمَةِ (غَدًا) مَعَ (لَمْ)، أَوْ كَلِمَةِ (أَمْسِ) مَعَ (لَنْ).

مثال محلول

لَمْ يَذْهَبْ أَحْمَدُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ أَمْسِ.
  • لَمْ ← أَدَاةُ نَفْيٍ اسْتَعْمَلْنَاهَا لِنَفْيِ حُدُوثِ الْفِعْلِ فِي الزَّمَنِ الْمَاضِي.
  • يَذْهَبْ ← الْفِعْلُ الَّذِي نَفَيْنَا حُدُوثَهُ فِي الزَّمَنِ الْمَاضِي.
  • أَحْمَدُ ← الشَّخْصُ الَّذِي لَمْ يَقُمْ بِالْفِعْلِ.
  • إِلَى الْمَدْرَسَةِ ← الْمَكَانُ الَّذِي لَمْ يَذْهَبْ إِلَيْهِ أَحْمَدُ.
  • أَمْسِ ← الْكَلِمَةُ الَّتِي تَدُلُّ عَلَى الزَّمَنِ الْمَاضِي.
أحمد عاطف — معلّم لغة عربية ومرشد تربوي
إعداد المعلّم أحمد عاطف
معلّم لغة عربية ومرشد تربوي · خبرة أكثر من 30 عامًا