أحمد عاطف — معلّم لغة عربية ومرشد تربوي
أحمد عاطفمعلّم لغة عربية ومرشد تربوي
📞 01094474794

ازرع نبتة

نص استماعالصف الثالثالفصل الدراسي الأولص 7-9
🏠 الرئيسية › الصف الثالث › القراءة والاستماع
📄 ورقة المذاكرة — بالإجابات النموذجية🔎 صفحة ورقة العمل

نص استماع — ص 7-9

قبل أن نقرأ

تعلم كيفية زراعة نبتة في المنزل والاعتناء بها حتى تنمو وتزهر.

  • كيف نزرع نبتة صغيرة في المنزل؟
  • ما الاحتياجات الأساسية لنمو النبتة وازدهارها؟

الفقرة 1

مريم تحب النباتات والورد، لذلك أرادت أن تزرع نبتة في شباك غرفتها، بدأت تبحث في الإنترنت عن كيفية الزراعة في المنزل، وطلبت من والدها أن يشتري لها بعض البذور.
الفكرة الرئيسة
رغبة مريم في زراعة نبتة والبحث عن كيفية الزراعة المنزلية.
  • كيفية: طريقة
  • البذور: حبوب صغيرة يخرج منها النبات

الفقرة 2

وفي يوم العطلة أحضرت زجاجة بلاستيكية فارغة، وطلبت من والدها أن يقطعها؛ لتكون مناسبة للزراعة فيها، كانت الزجاجة شفافة؛ لتستطيع مريم مراقبة ما يحدث بداخلها.
الفكرة الرئيسة
تجهيز الزجاجة البلاستيكية الشفافة للبدء في الزراعة.
  • شفافة: يُرى ما وراءها بوضوح
  • مراقبة: ملاحظة ومتابعة

الفقرة 3

وضعت مريم قطعة قطن في الزجاجة، ووضعت البذور على القطن، ثم وضعت عليه الماء.
الفكرة الرئيسة
خطوات وضع القطن والبذور والماء داخل الزجاجة.
  • قطعة: جزء
  • وضعت: جعلت وتركت

الفقرة 4

وبعد فترة وجدت مريم أن البذور لم تنبت؛ فحزنت، فقال لها والدها: «يا مريم حاولي مرة أخرى، ربما تكون البذور غير صالحة»، فأسرعت مريم ووضعت بذورًا أخرى، واستمرت في رعايتها، وبعد أيام قليلة أخرجت البذور نبتة صغيرة.
الفكرة الرئيسة
عدم يأس مريم وإعادة المحاولة حتى أخرجت البذور نبتة صغيرة.
  • تنبت: تخرج وتنمو
  • صالحة: سليمة ومناسبة للنمو

الفقرة 5

ظلت مريم تتابع نبتتها كل يوم، وتسقيها بالماء، وتراقبها وهي تنمو ببطء، الجذور تنمو أسفل القطن، وفوق القطن نبتة خضراء.
الفكرة الرئيسة
متابعة مريم اليومية للنبتة وملاحظة نمو الجذور والأوراق.
  • تتابع: تواصل ملاحظتها واهتمامها
  • الجذور: جزء النبات الذي ينزل لأسفل ويمتص الماء

الفقرة 6

مرت الأيام، وتفتحت وردة حمراء جميلة تفوح منها رائحة جميلة؛ تفاجأت مريم عندما رأت الوردة.
الفكرة الرئيسة
تفتح وردة حمراء جميلة ومفاجأة مريم بها.
  • تفوح: تنتشر رائحتها الطيبة
  • تفتحت: انكشفت وظهَرَت زهرتُها

الفقرة 7

وقالت: «لقد نجحت في زراعة الوردة»، فقفزت مريم من الفرح، فقال لها والدها: «أنا سعيد بك؛ لأنك حاولت مرة أخرى وكان عندك أمل حتى نجحت».
الفكرة الرئيسة
سعادة مريم بنجاحها وفخر والدها بإصرارها وأملها.
  • قفزت: نطّت شدة السعادة
  • أمل: رجاء وتفاؤل بالنجاح

شبكة الأفكار

درس ازرع نبتة

  • التخطيط والتجهيز: البحث في الإنترنت عن الزراعة المنزلية، إحضار زجاجة بلاستيكية شفافة وقطعها بمساعدة الأب
  • خطوات الزراعة: وضع القطن والبذور داخل الزجاجة، سقي البذور بالماء ومتابعة نموها
  • التحدي والمحاولة: حزن مريم لعدم إنبات البذور الأولى، تشجيع الأب لمريم على وضع بذور أخرى
  • النمو والنجاح: نمو الجذور أسفل القطن والنبتة الخضراء فوقه، تفتح وردة حمراء جميلة وسعادة مريم وأبيها

القيم والدروس المستفادة

  • الصبر والإصرار وعدم اليأس عند مواجهة الفشل من أول مرة.
  • حب النباتات والاهتمام بزراعتها ورعايتها في المنزل.
  • الاستفادة من التكنولوجيا والبحث في الإنترنت لتعلم أشياء جديدة مفيدة.

الملخص في خمس جمل

  • أرادت مريم زراعة نبتة في شباك غرفتها فبحثت في الإنترنت وطلبت بذوراً من والدها.
  • جهّزت مريم زجاجة بلاستيكية شفافة بمساعدة والدها ووضعت فيها القطن والبذور والماء.
  • حزنت مريم عندما لم تنبت البذور الأولى، فنصحها والدها بإعادة المحاولة.
  • وضعت مريم بذوراً جديدة واستمرت في رعايتها وسقيها بالماء يومياً.
  • نجحت التجربة وتفتحت وردة حمراء جميلة فقفزت مريم من الفرح وسعد والدها بأملها ومحاولتها.

بنك الأسئلة — الفقرة 1

مريم تحب النباتات والورد، لذلك أرادت أن تزرع نبتة في شباك غرفتها، بدأت تبحث في الإنترنت عن كيفية الزراعة في المنزل، وطلبت من والدها أن يشتري لها بعض البذور.

بنك الأسئلة — الفقرة 2

وفي يوم العطلة أحضرت زجاجة بلاستيكية فارغة، وطلبت من والدها أن يقطعها؛ لتكون مناسبة للزراعة فيها، كانت الزجاجة شفافة؛ لتستطيع مريم مراقبة ما يحدث بداخلها.

بنك الأسئلة — الفقرة 3

وضعت مريم قطعة قطن في الزجاجة، ووضعت البذور على القطن، ثم وضعت عليه الماء.

بنك الأسئلة — الفقرة 4

وبعد فترة وجدت مريم أن البذور لم تنبت؛ فحزنت، فقال لها والدها: «يا مريم حاولي مرة أخرى، ربما تكون البذور غير صالحة»، فأسرعت مريم ووضعت بذورًا أخرى، واستمرت في رعايتها، وبعد أيام قليلة أخرجت البذور نبتة صغيرة.

بنك الأسئلة — الفقرة 5

ظلت مريم تتابع نبتتها كل يوم، وتسقيها بالماء، وتراقبها وهي تنمو ببطء، الجذور تنمو أسفل القطن، وفوق القطن نبتة خضراء.

بنك الأسئلة — الفقرة 6

مرت الأيام، وتفتحت وردة حمراء جميلة تفوح منها رائحة جميلة؛ تفاجأت مريم عندما رأت الوردة.

بنك الأسئلة — الفقرة 7

وقالت: «لقد نجحت في زراعة الوردة»، فقفزت مريم من الفرح، فقال لها والدها: «أنا سعيد بك؛ لأنك حاولت مرة أخرى وكان عندك أمل حتى نجحت».
أحمد عاطف — معلّم لغة عربية ومرشد تربوي
إعداد المعلّم أحمد عاطف
معلّم لغة عربية ومرشد تربوي · خبرة أكثر من 30 عامًا