- الزمن
- ساعتان ونصف
- الدرجة الكلية
- 30
القسم 1: الاستماع (3 درجة)
1) (1 درجة) استمع إلى نص (من هم الناجحون؟) ثم أجب: النجاح ليس صدفة بل نتيجة ماذا؟
- أ) العمل الجاد والمثابرة
- ب) الحظ والصدفة
- ج) المال الوفير
- د) الشهرة السريعة
2) (1 درجة) استمع ثم أجب: ماذا يصنع مستقبلك على حد قول النص؟
- أ) أحلام اليقظة
- ب) عملك اليوم وجهدك
- ج) انتظار الفرص
- د) تقليد الآخرين
3) (1 درجة) استمع ثم أجب: ما الصفة المشتركة بين الناجحين؟
- أ) الغنى والجاه
- ب) الذكاء وحده
- ج) الإصرار وعدم الاستسلام
- د) الحظ الدائم
القسم 2: التعبير الكتابي (5 درجة)
4) (5 درجة) اكتب تقريرًا عن رحلة إلى المتحف الكبير قمت بها مع أصدقائك (50-120 كلمة) ملتزمًا عناصر التقرير التي درستها.
توجيه التصحيح: تقرير رحلة المتحف (50-120 كلمة) بعناصر التقرير ولغة سليمة
مسائل جوهرية في الإجابة
- عناصر التقرير
- وصف الرحلة والمعروضات
- اللغة والتنظيم
القسم 3: القراءة الأدبية (5 درجة)
5) (1 درجة) مرادف (تبث)؟
- أ) تمنع وتحجب
- ب) تخفي وتستر
- ج) تقلل وتضعف
- د) تنشر وتبعث
6) (1 درجة) مفرد (تحديات)؟
- أ) تحدي
- ب) تحد
- ج) متحد
- د) اتحاد
7) (1 درجة) جمع (المسئولية)؟
- أ) مسائل
- ب) مسئوليات
- ج) مسؤولون
- د) سوائل
8) (2 درجة) لماذا يجب علينا أن نختار كلماتنا بعناية؟
القسم 4: القراءة المعلوماتية (4 درجة)
9) (1 درجة) مرادف (حسنًا) في الفقرة؟
- أ) قبيحًا
- ب) صغيرًا
- ج) رائعًا
- د) بعيدًا
10) (1 درجة) جمع (مدينة)؟
- أ) مدائن
- ب) مدنيات
- ج) أمدية
- د) مدن
11) (1 درجة) مفرد (أسطح)؟
- أ) سطح
- ب) سطوح
- ج) مسطح
- د) سطحية
12) (1 درجة) ما الذي ساعد على جعل القمر مكانًا صالحًا للعيش في النص؟
القسم 5: الشعر (3 درجة)
13) (1 درجة) اذكر الإنجازات التي أسهمت في بناء الحضارة كما أوضحها الشاعر.
14) (1 درجة) هات من الأبيات: كلمة المراد بها (طائرات ومركبات فضائية) وكلمة مفردها (جبل)؟
- أ) الجواري / لجته
- ب) السابحات / جبالا
- ج) الناس / منال
- د) النعيم / محالا
15) (1 درجة) حدد الفكرة العامة للنص.
القسم 6: النحو (5 درجة)
16) (1 درجة) حدد الخبر ونوعه: (الطالب مجتهد).
17) (1 درجة) حدد الخبر ونوعه: (المعلم يشرح الدرس)؟
- أ) المعلم: خبر مفرد
- ب) الدرس: خبر مفرد
- ج) يشرح الدرس: خبر جملة فعلية
- د) يشرح: خبر شبه جملة
18) (1 درجة) حدد الخبر ونوعه: (الأطفال في الحديقة)؟
- أ) الأطفال: خبر مفرد
- ب) الحديقة: خبر مفرد
- ج) في: خبر جملة
- د) في الحديقة: خبر شبه جملة
19) (2 درجة) أكمل كل جملة بخبر مناسب ثم حدد نوعه: (السماء .... / الكتاب ....).
القسم 7: الخط (2 درجة)
20) (2 درجة) اكتب بخطي النسخ والرقعة: المسئولية سر القوة والنجاح.
القسم 8: الإملاء (3 درجة)
21) (1 درجة) صوب الكلمة الخطأ: (نشر الشاءعات خطر على المجتمع)؟
- أ) الشائعات
- ب) الشاءعات
- ج) الشايعات
- د) الشؤعات
22) (1 درجة) صوب الكلمة الخطأ: (ترى جمال الأزهار في الحداءق)؟
- أ) الحداءق
- ب) الحدائق
- ج) الحدايق
- د) الحداؤق
23) (1 درجة) صوب الكلمة الخطأ: (كثرت الفؤران في المزارع)؟
- أ) الفيران
- ب) الفؤران
- ج) الفئران
- د) الفايران