- الزمن
- ساعتان ونصف
- الدرجة الكلية
- 60
القسم 1: الاستماع (4 درجة)
1) (1 درجة) استمع إلى نص (أقدم وديعة في يد المصري) ثم أجب: ضع علامة صواب أو خطأ: عد المصري القديم البيئة مجرد محيط طبيعي يعيش فيه.
2) (1 درجة) كان المصري القديم حريصا على تسليم مصر غنية الموارد نقية البيئة.
3) (1 درجة) دلل على أن المصري القديم كان يحترم البيئة ويحافظ عليها.
4) (1 درجة) من أول من وضع مبادئ حماية البيئة؟ ومتى؟
القسم 2: الإملاء (10 درجة)
5) (10 درجة) اكتب ما يملى عليك (فقرة تتضمن الألف اللينة في الأسماء).
القسم 3: القراءة المعلوماتية (8 درجة)
6) (1 درجة) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب: (حين صاحت الأرض ببناء الوطن، فلبى أبطالها النداء، وعبر الجنود القناة التي ظن العدو أنها مانع يستحيل اقتحامها، فكانت بعقول مدربة وقلوب لا تعرف الخوف). ما مرادف (لبى)؟
- أ) هرب من الميدان
- ب) أجل الإجابة لوقت آخر
- ج) رفض النداء وتجاهله
- د) أجاب النداء مسرعا
7) (1 درجة) ما علاقة جملة (فلبى أبطالها النداء) بما قبلها؟
8) (1 درجة) علل: ظن العدو أن القناة مانع يستحيل اقتحامه.
9) (1 درجة) ما جمع (مانع)؟
- أ) أمنعة
- ب) مانعات
- ج) منع
- د) موانع
10) (2 درجة) اشرح قول الكاتب: لحظة العبور لحظة المجد والانطلاق.
11) (2 درجة) ما الذي ظنه العدو؟ وكيف خاب ظنه؟
القسم 4: القراءة الأدبية (10 درجة)
12) (1 درجة) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب: (التحق الشهيد محمد مبروك بكلية الشرطة وتخرج فيها عام 1995م، ثم التحق بجهاز أمن الدولة عام 1997م، واتسم بالهدوء والتفاني والتواضع وحسن الخلق وسرعان ما لمع نجمه بفضل ما تميز به كفاءة وصدق في أداء الواجب). ما مرادف (التحق)؟
- أ) انضم والتحق
- ب) رفض وأبى
- ج) أهمل وضيع
- د) ترك وغادر
13) (1 درجة) ما مضاد (التواضع)؟
- أ) الهدوء والحكمة
- ب) الكرم والجود
- ج) التكبر والغرور
- د) التواضع واللين
14) (1 درجة) بم اتصف محمد مبروك على ضوء الفقرة؟
15) (1 درجة) ما جمع (جهاز)؟
- أ) جواهر
- ب) أجهزة
- ج) جهات
- د) جهود
16) (1 درجة) ما علاقة جملة (وسرعان ما لمع نجمه) بما قبلها؟
17) (1 درجة) متى تخرج محمد مبروك؟ ومن أين؟
- أ) عام 1995م من كلية الشرطة
- ب) عام 2013م من كلية الطب
- ج) عام 2000م من كلية الحقوق
- د) عام 1997م من كلية الشرطة
18) (2 درجة) دلل على أن عمل مبروك كان مرهقا وشديد الخطورة.
19) (2 درجة) ضع علامة صواب أو خطأ مع التصويب: القوات المسلحة تحمي مصر من الداخل والشرطة تحمي حدود مصر.
القسم 5: الشعر والتذوق (4 درجة)
20) (1 درجة) اقرأ الأبيات التالية ثم أجب: (مصر التي في خاطري وفي فمي / أحبها من كل قلبي ودمي / يا ليت كل مؤمن يعزها / تحيا حبي لها). ما مرادف (عز)؟
- أ) المجد والكرامة
- ب) الفقر والحرمان
- ج) الذل والهوان
- د) الخوف والجبن
21) (1 درجة) ما جمع (خاطر)؟
- أ) خيرات
- ب) خطر
- ج) خواطر
- د) خطرات
22) (2 درجة) تنوعت مظاهر حب الشاعر لوطنه، وضح ذلك من الأبيات.
القسم 6: النحو (12 درجة)
23) (2 درجة) اقرأ ثم أجب: (الآن نجد شبكة الطرق التي بناها المهندسون المصريون تشق مدن مصر وقراها، هذه الشبكة التي تمثل أهم ركائز التنمية). استخرج ثلاثة أسماء مبنية مع نوعها، واسما معربا بعلامة فرعية وآخر بأصلية مع البيان.
24) (2 درجة) اقرأ ثم أجب: (ستبقى مصر دائمة في القلب مهما ابتعدنا عنها وقد عاشت مصر. ويسعى أبناؤها لبنائها بكل قوة). حدد فعلا مبنيا وعلامة بنائه وفعلا معربا وعلامة إعرابه.
25) (2 درجة) أكمل الجملتين بالضمير المناسب: (..... الآن في زيارتنا لمتحف الآثار). (قرأت القصة ثم وضعتها في الحقيبة، و..... سأعيد قراءتها غدا).
26) (2 درجة) صوب الخطأ: (نحن قرأت الكتاب).
27) (2 درجة) أكمل بفعل ماض مبني على الضم: (رجال الشرطة ..... في استقرار مصر)؟
- أ) شاركوا
- ب) يشارك
- ج) شارك
- د) سيشارك
28) (2 درجة) اقرأ ثم أجب: (الآن نجد شبكة الطرق التي بناها المهندسون المصريون). استخرج ضميرا بارزا متصلا وبين محله الإعرابي.
القسم 7: الخط (4 درجة)
29) (4 درجة) اكتب بخطي النسخ والرقعة: عزيمة المصريين أقوى من الهزيمة.
القسم 8: التعبير (8 درجة)
30) (8 درجة) اكتب مقالا تصف فيه مدينة مصرية جديدة مبينا مظاهر الجمال فيها، في 15-20 سطرا مراعيا عناصر المقال: المقدمة والموضوع والخاتمة.
توجيه التصحيح: اكتب مقالا تصف فيه مدينة مصرية جديدة مراعيا: المقدمة والموضوع والخاتمة، ووصف المكان ومظاهر الجمال، و15-20 سطرا، وإملاء وخطا سليمين
مسائل جوهرية في الإجابة
- مقدمة وموضوع وخاتمة واضحة
- وصف المكان ومظاهر الجمال
- لغة سليمة وإملاء صحيح
- الالتزام بالطول والخط الواضح